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大学课堂上的语法教学

Grammar Teaching in a University Classroom

制作一个15秒、16:9画幅的超写实真人电影感场景,地点为现代大学教室。使用所提供的身份参考图来确定成年女教师的外貌;保持她的面部身份、黑色长卷发和成年人体态一致,并在全程保留米色缎面无袖上衣、黑色皮质迷你裙、黑色薄丝袜和黑色高跟鞋。她站在一面写满英中文语法笔记的绿色大黑板前。教室采用真实荧光灯与温暖环境光混合照明,包含课桌、墙上时钟、投影设备细节、真实阴影、飘落的粉笔灰,以及自然的衣料和头发运动;前景学生应可信自然。0–3秒:广角建立教室,教师讲解语法,学生认真听讲;镜头缓慢推进并带有轻微手持呼吸感。3–7秒:切换到特写,展示她用粉笔自然书写“While there is a way”,可见

大学课堂上的语法教学 — AI video creation
大学课堂上的语法教学

提示词 / Prompt

中文提示词

制作一个15秒、16:9画幅的超写实真人电影感场景,地点为现代大学教室。使用所提供的身份参考图来确定成年女教师的外貌;保持她的面部身份、黑色长卷发和成年人体态一致,并在全程保留米色缎面无袖上衣、黑色皮质迷你裙、黑色薄丝袜和黑色高跟鞋。她站在一面写满英中文语法笔记的绿色大黑板前。教室采用真实荧光灯与温暖环境光混合照明,包含课桌、墙上时钟、投影设备细节、真实阴影、飘落的粉笔灰,以及自然的衣料和头发运动;前景学生应可信自然。0–3秒:广角建立教室,教师讲解语法,学生认真听讲;镜头缓慢推进并带有轻微手持呼吸感。3–7秒:切换到特写,展示她用粉笔自然书写“While there is a way”,可见粉笔灰和浅景深。7–11秒:回到中景侧面视角,她指向写好的句子和附近语法例句并向全班讲解。11–15秒:采用学生视角,她转身带着平静鼓励的微笑,几名学生举手回应。保持自然运动模糊、35毫米电影感透视、温暖真实的调色、细腻胶片颗粒和照片级细节,避免CGI感或塑料皮肤。

English prompt

Create a 15-second, 16:9 ultra-realistic live-action cinematic scene in a modern university classroom. Use the supplied identity image as the appearance reference for the adult female teacher; keep her facial identity, long black wavy hair, and adult proportions consistent, while preserving her beige satin sleeveless top, black leather mini skirt, sheer black pantyhose, and black high heels throughout. She stands before a large green chalkboard covered with handwritten English and Chinese grammar notes. Authentic fluorescent classroom lighting mixes with warm ambient tones, with desks, a wall clock, projector details, realistic shadows, chalk dust, subtle fabric and hair movement, natural skin texture, and believable students in the foreground. 0–3 seconds: a wide classroom view shows the teacher explaining grammar as students listen; use a gentle cinematic dolly-in and slight handheld breathing. 3–7 seconds: cut to a close-up of her hand writing “While there is a way” on the chalkboard in natural chalk strokes, with floating chalk dust and shallow depth of field. 7–11 seconds: return to a medium side-profile shot as she points to the completed sentence and nearby grammar examples while addressing the class. 11–15 seconds: use a student point-of-view classroom shot; she turns back with a calm, encouraging smile as several students raise their hands. Maintain natural motion blur, 35mm cinematic perspective, warm realistic color grading, subtle film grain, photorealistic detail, and no CGI or plastic skin.

主题与风格

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  • 女孩与橡皮鸭

    创作一段20秒、16:9的电影感视频。一名成年女性和她的狗在浅河中前行,轻轻踩水溅起水花。她们望向并轻碰一只漂浮在水面的橡皮鸭。使用提供的身份参考图匹配女性的外貌;为她穿着适合涉水的朴素实用服装。整体氛围俏皮而温柔,采用自然日光、真实流动的河水和清晰生动的动作。画面中同时呈现女性、狗和河中的橡皮鸭;动作轻柔且安全。

  • 金色圣殿中的喜悦同行

    生成一段时长20秒、16:9画幅的电影感视频。使用提供的身份参考图确定成年女性的外貌并保持其身份一致;为她穿上现代时尚的剪裁合体套装或优雅奢华的服饰,搭配精致配饰,例如醒目的耳环或项链。画面中,她愉悦地走过宏伟宽敞的教堂圣殿中殿。教堂拥有高耸的拱形天花板、华丽的金色装饰、精细雕刻和大型彩绘玻璃窗。温暖阳光透过玻璃洒入,在地面映出鲜艳的彩色光纹。她面带真诚喜悦与精神满足的笑容,并与附近同样穿着现代优雅服饰的成年女性短暂亲切致意或握手。整体氛围振奋、庄严而欢庆。以优雅的镜头序列呈现建筑全景、跟随女性同行的中景,以及喜悦神情和相握双手的特写;加入强调拱顶空间的低角度镜头,以及俯拍彩色玻璃光纹的高角度

  • 晨光泳池阴瑜伽

    制作一段20秒、16:9横屏的电影感宣传视频。星期六清晨,宁静的度假泳池旁,一群由不同成年人组成的团体在整齐摆放的瑜伽垫上练习温和的阴瑜伽。先以广角展示泳池、柔和的日出倒影和整齐一致的伸展动作;随后切换到舒缓的中景,表现坐姿前屈、束角式和放松呼吸;最后以宁静的广角镜头收尾,学员们保持静止冥想。采用自然的粉彩晨曦色调、温暖柔和的漫射阳光、细腻的水面反光和整洁的度假环境,呈现真实的人体结构、得体舒适的运动服装,以及积极而高级的健康生活广告氛围。镜头运动平滑从容,近景细节使用浅景深,同时保持清晰的空间连续性。所有参与者保持平静、动作协调且姿势安全。对于每位成年女性参与者,使用所提供的身份参考图确定面

  • 复古街头的闪耀新日

    MiniMax H3 视频生成规格:时长必须为20秒;画幅比例为16:9。使用所提供的身份参考图确定成年女性角色的外貌。描绘一名25岁的女性,穿着包括随风飘动连衣裙在内的20世纪60年代复古风服装,提着购物袋走在阳光明媚、商店古朴的街道上。她抬头露出幸福愉悦的表情,双眼闪耀。金色阳光映照在店铺橱窗上,明亮而亲切的色彩营造出欢快的20世纪60年代复古氛围,充满浪漫与崭新开始的希望。全程展现清晰动态:她的裙摆和头发随微风摆动,行人步行,复古汽车在背景中驶过。让女性的喜悦神态成为视觉焦点,配合自然生动的运动、电影感构图和精致写实细节。不要请求或使用源视频或音频。

  • 熊与探戈舞者的舞厅共舞

    20秒、16:9的超写实电影感视频。在一间宏大宽敞的复古探戈舞厅中,一名成年女性阿根廷探戈舞者与一只照片级真实感的熊共同表演一段明确为虚构、经过谨慎编排的阿根廷探戈。使用所提供的身份参考图匹配舞者的面部外观与身份,并保留她优雅的探戈服装。熊以风格化的人类舞步动作表演,保持平静、不具攻击性,绝不显得痛苦或处于危险中。先以宽阔的舞厅建立镜头开场,再展示同步步伐、旋转、戏剧性停顿和富有表现力的双人姿态的中景与近景。温暖的舞台灯光、抛光木地板、浓郁的时代装饰、逼真的毛发与布料纹理、平稳的摄影机运动和考究的电影构图,高细节。不要文字、标志、伤害、暴力、源视频或音频输入。

  • 暴雨后的黎明相依

    制作一段20秒、16:9画幅的电影感视频。黎明时分,暴雨过后的城市街道被雨水浸润,在柔和的粉色与蓝色晨光下闪烁。一名成年男子和一名成年女子坐在遮棚下的长椅上,裹着毯子依偎取暖。先用广角建立镜头展现环境,再以极其平滑的缓慢推进靠近他们,两人交换一个劫后余生般的释然眼神。先前的紧张感逐渐消散,转为宁静、近乎冥想般的平和。最后以亲密特写收束:男子露出温柔的微笑,女子显出疲惫却满足的神情。采用超写实、超高细节的画面,真实的雨面反光、细腻的织物与皮肤质感、电影级调色和高端大画幅电影美学。成年女子的外貌必须匹配所提供的身份参考图,并保持图中服装和毯子的穿搭方式。女子外貌仅使用身份参考图作为依据;不要请求或